Estudio de Arte



"La formación artística de los niños debe proceder en dos carriles. El niño de seis años debe comenzar tanto a expresarse como a apreciar, y su apreciación debe estar muy por delante de su capacidad para expresar lo que ve o imagina"

Volumen 1 Charlotte Mason.

El estudio de arte se centra en la apreciación de cuadros de grandes artistas, idealmente del período histórico que se esté estudiando, desde el inicio de las clases formales debemos tomarnos unos minutos a la semana para que el niño pueda extraer las grandes ideas que se le presentan.

"No podemos medir la influencia que uno u otro artista tiene sobre el sentido de la belleza del niño, sobre su capacidad de ver, como en un cuadro, las vistas comunes de la vida; él se enriquece más de lo que sabemos al haber mirado realmente incluso una sola imagen"

Volumen 1 Charlotte Mason.

Se debe elegir media docena de pinturas de un artista por trimestre y una vez a la semana se elige alguna para que el niño observe con detención y luego pueda narrar la obra , lo que nos toma menos de 10 minutos a la semana.
Debemos conocer al artista en estudio para dar a conocer a los niños el contexto en el cual se hicieron las pinturas, o leer una biografía interesante, aumentando su interés por las obras en estudio.

"Su educación debería proporcionarle galerías enteras de imágenes mentales, pinturas de grandes artistas antiguos y nuevos; de hecho, cada niño debería salir de la escuela con al menos un par de cientos de pinturas de grandes maestros colgadas permanentemente en los pasillos de las escuelas. Su imaginación, por no hablar de los grandes edificios, la escultura, la belleza de las formas y el color de las cosas que ve. Quizás también podamos conseguir al menos cien paisajes encantadores: atardeceres, paisajes de nubes, noches llenas de estrellas. En cualquier caso, debe salir bien equipado, porque la imaginación tiene la propiedad de expandirse mágicamente: cuanto más tiene, más tendrá."

Volumen 6 Charlotte Mason.


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